動詞とは、物事の動作・作用・存在などを表す単語のことです。辞書形は、五十音図のう段で終わります。
活用がある自立語です。
また、動詞は、五段活用・上一段活用・
下一段活用・カ行変格活用・
サ行変格活用の5つに分類することができます。
動詞是表示事物的動作、作用或存在之類的單字，字典形以う段結尾，是可以活用的自立語。
動詞依活用方式可分為五段活用、上一段活用、下一段活用、カ行變格活用、サ行變格活用這5種。
【五段活用】
五十音図のあ段・い段・う段・え段・お段の五段にわたって活用します。 教科書によって、「Group-1の動詞」、「タイプ１の動詞」ということもあります。
活用範圍涵蓋五十音圖的あ、い、う、え、お這五段，有些教科書稱之為「Group1動詞」或「1類動詞」等。
〈例〉
書く・読む・買う
【上一段活用】
五十音図のい段だけで活用します。 教科書によって、「Group-2の動詞」、「タイプ２の動詞」ということもあります。
只在五十音圖的い段活用，有些教科書稱之為「Group2動詞」或「2類動詞」等。
〈例〉
見る・起きる・降りる
【下一段活用】
五十音図のえ段だけで活用します。 教科書によって、「Group-2の動詞」、「タイプ２の動詞」ということもあります。
只在五十音圖的え段活用，有些教科書稱之為「Group2動詞」或「2類動詞」等。
〈例〉
食べる・出る・教える
【カ行変格活用】
「来る」だけの特殊な活用です。 教科書によって、「Group-3の動詞」、「タイプ３の動詞」ということもあります。
只有「來る」這個動詞的特殊活用，有些教科書稱之為「Group3動詞」或「3類動詞」等。
〈例〉
来る
【サ行変格活用】
「する」「〜する(ずる)」だけの特殊な活用です。 教科書によって、「Group-3の動詞」、「タイプ３の動詞」ということもあります。
只有「する」和「～する（ずる）」這些動詞的特殊活用，有些教科書稱之為「Group3動詞」或「3類動詞」等。
〈例〉
する・勉強する・移動する
【自動詞】
自動詞とは、動作の対象を必要としない動詞のことです。
自動詞是指不需要動作行為對象的動詞。
〈例〉
落ちる・残る・流れる・始まる
【他動詞】
他動詞とは、動作の対象を必要とする動詞のことです。
他動詞是指需要動作行為對象的動詞。
〈例〉
落とす・残す・流す・始める
さち先生の一言
一般的に、自動詞と他動詞では意味が異なります。ですが、自動詞の「落ちる」と他動詞の「落とす」、自動詞の「残る」と他動詞の「残す」は形が似ていますね。このように、区別が難しい動詞はたくさんあります。
形が似ている自動詞と他動詞をまとめた動画は、YouTubeやBilibiliのおにぎり君のチャンネルで、ご覧ください。
中には、自動詞と他動詞で全く形が同じものもあります。
一般來說，自動詞和他動詞的意思是不一樣的。不過有許多自動詞和他動詞的樣子相似，成對出現，例如「落ちる」和「落とす」、「殘る」和「殘す」等，不容易區別。可以參考飯糰君日文的Youtube或Bilibili投稿的相關影片。
其中也有一些動詞既是自動詞又是他動詞。
〈例〉
お店が開く。 （自動詞）
お店を開く。 （他動詞）
【可能動詞】
可能動詞とは、「〜できる」の意味を含む動詞のことです。
可能動詞是包含了「可以/能夠」意思的動詞。
〈例〉
読める・書ける・食べられる・できる
【補助動詞】
補助動詞とは、その動詞の本来の意味が薄れて、 直前の語に意味を添える働きをする動詞のことです。平仮名で表記するのが一般的です。
補足動詞是指有些本身意義不夠充分，需要用在其他字後面以加上意義的動詞，一般都用平假名來書寫。
〈例文〉
鳥が飛んでいく。 （赤い部分）
食べてしまった。 （赤い部分）
補助動詞となる単語には、次のようなものがあります。
ある・いる・おく・くる・くれる・しまう・みせる・みる・もらう・やる・いく(ゆく)
さち先生の一言
時々、「下さい」と「ください」の区別が分からない、という質問をもらいます。 基本的に「下さい」は本来の動詞で、「ください」は補助動詞だと覚えてください。 例えば、「食べ物を下さい」の「下さい」は本来の動詞で、「食べ物を取ってください」の「ください」は「取る」に意味を添えている補助動詞です。 詳しい動画は、YouTubeやBilibiliのおにぎり君のチャンネルにあるので、ぜひご覧ください。
有時會聽到有些同學問我「下さい」和「ください」的差別。一般可以認為「下さい」是普通動詞，而「ください」是補足動詞。例如「食べ物を下さい」的「下さい」是普通動詞，而「食べ物を取ってください」的「ください」則是給動詞「取る」增加意義的補足動詞。有興趣的同學也可以參考飯糰君日文的Youtube或Bilibili投稿的相關影片。