おにぎり君の日本語発音教室 日本語発音教室
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對話全文
社長
こんにちは。どうぞお掛かけください。你好,請坐。
學生
ありがとうございます。早稲田大学わせだだいがく経済学部けいざいがくぶ国際貿易専攻こくせいぼうえきせんこうの李り華はなと申もうします。本日ほんじつはどうぞよろしくお願ねがいいたします。謝謝。我叫李華,早稻田大學經濟學部國際貿易專業。今天請多多指教。
社長
こちらこそ。李りさんは日本にほんに来きてどのくらいになりますか?請多指教。李同學來日本多久了?
學生
今年ことしで3年さんねんになります。大学だいがくでは国際こくさい貿易こくさいぼうえきを学まなび、日本にほんとアジアの経済関係けいざいかんけいに興味きょうみを持もちました。今年是第3年了。在大學學習國際貿易,對日本和亞洲的經濟關係很有興趣。
社長
なるほど。日本にほんで働はたらこうと思おもったきっかけは何なんですか?這樣啊。是什麼契機讓你想在日本工作?
學生
はい。留学りゅうがくを通とおして日本にほんの企業きぎょうの誠実せいじつさやチームワークの文化ぶんかに強つよく惹ひかれたからです。透過留學,我被日本企業的誠實態度和團隊合作的文化深深吸引了。
學生
自分じぶんもそうした環境かんきょうの中なかで成長せいちょうし、将来しょうらいは日本にほんとアジアをつなぐ架かけ橋はしになりたいと思おもいました。我也希望能在這樣的環境中成長,將來成為連結日本和亞洲諸國的橋樑。
社長
とても良よい考かんがえですね。では、仕事しごとをするうえで大切たいせつだと思おもうことは何なんですか?這是非常好的想法。那麼,在工作中你最重視的是什麼呢?
學生
私わたしは「信頼しんらい」と「継続けいぞく」だと思おもいます。我覺得是「信賴」和「堅持」。
學生
どんなに小ちいさな約束やくそくでも守まもることで信頼しんらいが生うまれると思おもっていますし、その積つみ重かさねが長ながい関係かんけいにつながると考かんがえています。我認為無論多小的約定,只要遵守就能產生信任感,而這種累積會帶來長久的信賴關係。
學生
また、何なんでもすぐに結果けっかを求もとめず、継続けいぞくするということも大事だいじだと思おもいます。另外,我覺得不急於求成,堅持到底也很重要。
社長
その通とおりですね。李りさんにとって「働はたらく」というのはどういう意味いみがありますか?說得很對。對李同學來說,「工作」意味著什麼?
學生
働はたらくことは、自分じぶんの力ちからを社会しゃかいに活いかすことだと思おもいます。お客様きゃくさまや取引先とりひきさきの方々かたがたに貢献こうけんしながら、自分自身じぶんじしんも成長せいちょうしていきたいです。我認為工作是將自己的能力貢獻給社會。在為客戶和合作夥伴做出貢獻的同時,也能讓自己不斷成長。
社長
素晴すばらしい考かんがえです。では、将来的しょうらいてきにはどんな人材じんざいになりたいですか?非常好的想法。那麼,將來你想成為什麼樣的人才呢?
學生
はい。国際的こくさいてきなビジネスの現場げんばで信頼しんらいされる人ひとになりたいです。我想成為在國際商務現場也值得信賴的人。
學生
語学力ごがくりょくだけでなく、相手あいての文化ぶんかや価値観かちかんを理解りかいできる視野しやの広ひろい社会人しゃかいじんを目指めざしています。不僅是語言能力,也希望成為能理解對方文化與價值觀、視野廣闊的社會人。
社長
とても前向まえむきですね。李りさんのような方かたなら、当社とうしゃでも活躍かつやくできると思おもいます。最後さいごに、何なにか聞きいておきたいことはありますか?非常積極呢。像李同學這樣的人,在我們公司一定能有所作為。最後,有什麼想問的嗎?
學生
はい。御社おんしゃでは若手社員わかてしゃいんが海外かいがいプロジェクトに参加さんかする機会きかいはありますか?請問貴公司有讓年輕員工參與海外專案的機會嗎?
社長
もちろんです。入社にゅうしゃ2に〜3年さんねん目めから現地げんちの担当者たんとうしゃと一緒いっしょにプロジェクトに参加さんかしてもらうこともありますよ。當然。從入職第2〜3年開始,就有機會與地方負責人一起參與專案。
學生
ありがとうございます。ますます御社おんしゃで働はたらきたい気持きもちが強つよくなりました。謝謝。這樣的話,我更想在貴公司工作了。
社長
それはうれしいですね。本日ほんじつはありがとうございました。結果けっかは近日中きんじつちゅうに人事部じんじぶよりご連絡れんらくします。那真是太好了。今天非常感謝你。面試結果將於近日由人事部通知。
學生
こちらこそ、本日ほんじつはありがとうございました。どうぞよろしくお願ねがいいたします。我也是,今天非常感謝。
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